Honden zijn niet alleen dieren die op een primitieve en aangeboren manier op prikkels reageren. Al het gedrag dat ze vertonen, is op de een of andere manier aangeleerd. Zijn bewuste dieren, met hoge leercapaciteiten en complexe emoties. Om deze reden is het normaal dat ze last hebben van gedragsproblemen, als gevolg van verkeerde informatie of verkeerd gebruik ervan.
Alvorens te adopteren is het essentieel dat we ons informeren over het gedrag van honden, geleid door: up-to-date wetenschappelijke methoden deze gevoelige dieren op geen enkele manier schaden.
In dit Better-Pets.net artikel zullen we het uitleggen wat is emotionele cognitieve training bij honden? en hoe we, door kennis over de aard van ons huisdier, het kunnen helpen om gelukkig te zijn.
Verschillen tussen ethologie, onderwijs en training
Geconfronteerd met een probleem met het gedrag van onze hond, moeten we weten naar welk type professional moet je gaan?. Er is een totaal onjuiste populaire overtuiging dat trainers verouderd zijn en dat er nu vaak een etholoog wordt bezocht. Dit kan, naast dat het onzeker is, ons tijd- en middelenverlies opleveren en dat onze hond er niet beter op wordt.
Om te weten waar we heen moeten, moeten we weten wat elk van deze hondengedragsprofessionals doet:
- honden etholoog: ethologen zijn dierenartsen of gedragsbiologen die het gedrag van een dier in zijn natuurlijke omgeving bestuderen en vooral de leiding hebben over de instinctief gedrag, die gewoonlijk gedragsstoornissen bij honden behandelen op basis van hondenethologie.
- honden onderwijs: een hondenopvoeder is verantwoordelijk voor het vergemakkelijken van de integratie en interactie van de hond met de menselijke samenleving en zijn familie, lesgeven basis gedragsregels. De hond krijgt vanaf de geboorte de opvoeding van zijn moeder om bijvoorbeeld te weten waar hij heen kan en waar niet. Zodra we de puppy van zijn moeder scheiden en mee naar huis nemen, is de opvoeding voor ons.
- Hondentraining: hondentrainers leren de hond presteren bepaald gedrag en houdingen, snel en nauwkeurig, wanneer een opdracht wordt gegeven. Probeer ook de hond andere regels te leren, zodat hij kan deelnemen aan sportactiviteiten, wedstrijden of werk.
Cognitieve training bij honden
Er zijn veel verschillende soorten trainingen die we later kort zullen bespreken. In dit artikel richten we ons op de cognitieve training van honden. Deze methode is bedacht door geleidehondenpsycholoog Bruce Johnston, die honden probeerde te leren door te leren dat ze begrijpelijk waren voor hen.
Tegenwoordig wordt deze methode niet alleen als een geldige training beschouwd voor blindengeleidehonden, maar ook voor elke hond die met mensen samenleeft, aangezien deze training zo werkt dat de hond handelen uit genegenheid zijn voogd en niet voor een prijs, of het nu voedsel, speelgoed of angst voor de voogd is.
Daarnaast zoekt de training begrip bij de hond, aangezien dit een dier is met emotionele capaciteiten omdat ze emoties voelen, met cognitieve capaciteiten omdat ze denken, met sociale capaciteiten omdat het in staat is om relaties aan te gaan en met communicatieve vaardigheden is de hond ontworpen om informatie te ontvangen en te verzenden.
Dit type training begint in het begin met positieve bekrachtiging van voedsel totdat je leert wat we willen overbrengen. Als je het concept eenmaal begrijpt, is die versterking dat is vervangen door genegenheid. Als hij de bestelling correct vervult, ontvangt hij genegenheid, zo niet, dan moeten we een uiting van woede tonen, pas op, alleen een uitdrukking, geen gedoe, geen vocalisaties of fysieke schade. De hond vertoont ook gemoedstoestanden.
De oefeningen die het meest worden gebruikt in dit type training zijn:
de wandelingen
Als we met een hond gaan wandelen, gaan we voor hem op pad, niet voor onszelf. De riem mag nooit strak zitten, iets dat ervoor zorgt dat bijvoorbeeld flexibele bandjes, niet vastgebonden aan de nek, altijd harnas zijn. De lengte van de riem moet ongeveer zijn: 3 meter lang zodat de hond kan gaan en staan waar hij wil (zolang er geen gevaar is) en alle muren, straatlantaarns, planten en bomen ruikt die hij wil en wij volgen ze.
Kwesties als dominantie of onderwerping horen hier niet thuis, aangezien dominantie komt alleen voor binnen dezelfde soort en voor een hulpbron en het is zeer zeldzaam om het te observeren, dus de hond kan voor ons gaan, achter ons of waar hij maar wil.
Bij blindengeleidehonden wordt op een gegeven moment het type riem veranderd, door specifieke training, omdat ze in de toekomst een verlengstuk van een andere persoon zullen moeten zijn, maar altijd door genegenheid.
Geuroefeningen
Een vrolijke en evenwichtige hond moet altijd een actieve neus hebben. Hiervoor worden dagelijkse taken van omgevingsverrijking van geur uitgevoerd. Bied hem bijvoorbeeld zijn eten aan, verdeeld in kleine hoopjes in een verkreukelde krant of in een eierdoos, of neem hem mee naar het park en gooi zijn eten op een grasveld.
Dit zorgt voor urenlang amusement en werk met de neus, wat de hond enorm zal ontspannen, waardoor zijn hersenen zeer actief blijven. Hondenvoer in een bakje aanbieden is erg saai, je hoeft er niets voor te doen, het is er gewoon. Bij honden die tijdens de maaltijd angstig zijn, zullen ze de kom in tien seconden verslinden en degenen met een lichte eetlust zullen de kom altijd vol hebben. Daarom moet het voer altijd zo worden aangeboden dat de hond een beetje met neus en geest moet werken.
Later kun je de volgorde van "zoeken", onmisbaar voor blindengeleidehonden.
Spellen
Spelen met onze hond is essentieel om een positieve binding. Er zijn veel speeltjes waarmee we met onze hond kunnen spelen, waarbij we altijd rekening houden met hun interesses en prioriteiten.
Games zoals het "touwtrekken" moedigt agressiviteit niet aan noch enige vorm van roofzuchtig instinct. Het is een spel en als zodanig kan het gespeeld worden, rekening houdend met het feit dat de hond 90 procent van de tijd moet winnen, anders verliest hij zijn interesse. Het is belangrijk dat geleidehonden binnen de spelen de commando's "zoeken" en "loslaten" leren.
Socialisatie
Hondensocialisatie is een fase in de ontwikkeling van de puppy waarin hij leert communiceren met andere honden, mensen en andere dieren. Hier leren ze het gedrag en de richtlijnen die nodig zijn voor de rest van honden en mensen om ze te begrijpen, hoe ze zijn, de kalme signalen, de spelsignalen, de introductie met een nieuwe hond en ander gedrag.
Het is niet nodig dat onze hond in deze fase honderden honden ontmoet. Met jou ontmoet twee of drie evenwichtige honden en dat ze weten hoe ze zich goed als honden moeten gedragen, is genoeg.
Op dit punt moeten we ook bedenken dat er honden zijn die vanwege hun fysieke kenmerken meer moeite zullen hebben om met andere honden te communiceren. Dit zijn de honden met de staart knippen, aangezien veel van de emoties die ze moeten tonen, ze doen met dit ledemaat, honden met lang haar op gezicht die hun gezichtsuitdrukkingen verbergt voor andere honden en brachycefale honden die, naast het hebben van zeer prominente ogen, de neiging hebben om direct van voren te verschijnen vanwege de fysionomie van hun neus, zonder rond het anale gebied van de andere hond te gaan.
We moeten niet vergeten dat emotionele cognitieve hondentraining, zoals de naam al doet vermoeden, training is. Om het te laten werken, moet de hond goed zijn opgeleid of in behandeling zijn. Bijvoorbeeld, het is erg belangrijk om aan zelfbeheersing te werken, zoals rustig wachten tot we hem zijn eten geven of ontspannen het huis verlaten, ongeacht of hij voor of na ons vertrekt.
Andere soorten trainingen
Door de geschiedenis heen is onze manier van omgaan met honden geëvolueerd volgens onze behoeften en het einde dat we zoeken. Er zijn dus andere soorten training, waarvan sommige volledig achterhaald.
Traditionele training
Het is gemaakt door de Kolonel Konrad Most en William R. Koehler voor de Eerste Wereldoorlog, in 1906. De methode is ontwikkeld zonder enige wetenschappelijke basis. Er werden hanger-, elektrische of spike-kragen gebruikt, allemaal als onderdeel van negatieve versterking. Andere soorten fysieke straffen werden ook gebruikt, zoals trekken of slaan op de ribben als de hond aan de lijn trok.
Al deze methoden zijn ofwel: verboden in veel landen of ze eindigen met een emotioneel onstabiel en zwaar getraumatiseerd dier. Hoewel veel trainers het als een effectieve methode beschouwen, kunnen we sommige van deze technieken tegenwoordig in sommige televisieprogramma's zien, vermomd als "alpha-roll".
Positieve training
Deze techniek is gebaseerd op studies van de psycholoog E. Thorndike. Waar dieren (katten en honden) leerden met operante conditionering door middel van een positieve bekrachtiger (een beloning). Het probleem met deze techniek is dat dieren niet worden behandeld als wezens met emotionele connotaties, meer als robots die reageren op een stimulus, en zo is het niet.
Trainen op timing
Deze techniek wordt gecombineerd met het gebruik van de "clicker". Het is gebaseerd op een synchronie tussen een gegeven commando en de reactie van het dier. Als je het goed doet, word je beloond. Het wordt gebruikt om basiscommando's voor honden aan te leren, zoals "zitten", "tumabado", enz.
Training door attractiegids met kunstaas
Het is ook bekend als "Luring". ik weet de hond begeleiden met een lokvogel (eten of speelgoed), totdat u de gegeven opdracht uitvoert. De hond moet zich concentreren op de bekrachtiger of de lokvogel en de rest van de prikkels negeren.
Training vastleggen
Deze methode bestaat uit het belonen van de hond wanneer: bij toeval een bepaald gedrag vertonen die wij wenselijk vinden. Bijvoorbeeld gaan liggen, een voorwerp laten vallen waarvan we niet willen dat hij het oppakt, enz.
Training door gieten, modelleren of modelleren
In het eerste geval wordt de hond begeleid totdat hij het gewenste gedrag vertoont, bijvoorbeeld liggen, we belonen hem totdat hij dat doet. Bij het modelleren duwen we de hond zachtjes om te gaan liggen en bij het modelleren leert de hond door een andere hond te imiteren.
Uitsterven training
Het bestaat uit het voorkomen dat de hond gedrag vertoont dat we niet willen. We stoppen met het versterken van het gedrag door geen aandacht te schenken aan de hond wanneer hij het doet of door het indirect te versterken, bijvoorbeeld door te vechten of een simpel "nee".
Contraconditioneringstraining
Deze techniek wordt gebruikt om bepaalde negatieve emotionele toestanden te veranderen die zijn geboren als gevolg van trauma. Het gaat altijd gepaard met de systematische desensibilisatie. Het bestaat erin de hond geleidelijk dichter bij de focus van de negatieve toestand te brengen en hem te belonen met voedsel wanneer hij ontspant.
Opleiding "Tellintong TTouch"
Gemaakt en ontwikkeld door Linda Tellington-Jones, Trainer. Bestaat uit bewegingen en aanrakingen ongebruikelijk die de hond helpen te ontspannen. Het bevordert de band tussen de voogd en zijn hond, verhoogt het gevoel van eigenwaarde van de hond, nooit met negatieve bekrachtiging en volledig negerend het valse geloof van "dominantie-onderwerping".
Factoren die de opvoeding en training van honden beïnvloeden
Alle honden kunnen hun gedrag verbeteren, sommige gemakkelijker en sneller, andere hebben maanden of zelfs jaren therapie, ondersteuning en genegenheid nodig.
Enkele van de factoren die het proces kunnen beïnvloeden zijn:
- De race: de fysieke kenmerken van het ras kunnen ervoor zorgen dat de hond niet goed communiceert. Iets zeer terugkerend bij brachycephalic honden.
- Temperament en karakter: Temperament heeft een sterke genetische basis, maar het is het karakter dat wordt gevormd en gevormd volgens de ervaringen die een hond doormaakt gedurende zijn leven en dat prevaleert boven temperament.
- Zintuiglijke beperkingen: een hond met problemen met zien, horen of ruiken, die de emoties van zijn voogd niet goed begrijpt of met een fysiek probleem, zal slechter werken dan andere honden en zal meer tijd nodig hebben om te trainen.
- Sterilisatie: in zeer weinig gevallen zijn agressiviteitsproblemen gekoppeld aan niet-sterilisatie. Deze sterilisatie moet in ieder geval vroeg gebeuren en niet wanneer het dier al volwassen is. De meeste agressiviteitsproblemen zijn milieugerelateerd of hebben te maken met een verkeerde opvoeding.
Voor elk probleem van opvoeding, training of gedrag moeten we: ga naar de juiste specialist.
Als u meer artikelen wilt lezen die vergelijkbaar zijn met Emotionele cognitieve hondentraining, raden we je aan om naar onze sectie Basiseducatie te gaan.
Bibliografie- Kujala, MV (2017). Hondenemoties zoals gezien door menselijke sociale cognitie. Animal Sentience: een interdisciplinair tijdschrift over dierengevoel, 2 (14), 1.
- Méndez, B., & Zulim, Y. (2018). Toepassing van protocollen voor opvoeding en training van honden, gebaseerd op gedrag bepaald door ethologische tests.
- Rooney, N., & Bradshaw, J. (2014). Hondenwelzijnswetenschap: een tegengif.webp voor sentiment en mythe. In Cognitie en gedrag van huishonden (pp. 241-274). Springer, Berlijn, Heidelberg.
